《一个窝囊的大老虎》
人物心理揣摩PK赛

深入剖析课文角色内心世界,通过团队协作与激烈比拼,提升文学鉴赏能力与心理分析水平!

老虎形象插图
团队协作 · 心理分析 · 文学鉴赏

比赛介绍

比赛目标

帮助学生深入理解《一个窝囊的大老虎》课文内容,准确把握人物心理变化,提升文学鉴赏能力和团队协作精神。

参与对象

小学中高年级学生,以班级为单位进行分组,每组4-6人,通过团队协作完成各项竞赛任务。

比赛时长

总时长45分钟,分为三个环节:必答题(15分钟)、抢答题(15分钟)、风险题(15分钟)。

比赛规则

必答题环节

  • 每组轮流回答3道题目,每题10分
  • 题目围绕课文中人物的心理活动展开
  • 答题时间为30秒,超时未答视为答错
  • 答对得分,答错不扣分

抢答题环节

  • 共10道题目,每题10分
  • 主持人读完题目后,各队方可抢答
  • 抢到答题权后,需在20秒内作答
  • 答对得分,答错扣10分
  • 提前抢答视为犯规,扣5分

风险题环节

  • 题目分为10分、20分、30分三个等级
  • 每组可选择任意等级的题目作答
  • 答题时间为60秒,可团队讨论
  • 答对得相应分值,答错扣相应分值
  • 每组有一次放弃答题的机会,不扣分

评分标准

  • 答案准确,符合课文内容:满分
  • 答案基本正确,但不够全面:得该题分值的60%
  • 答案部分正确:得该题分值的30%
  • 答案错误或与题目无关:不得分
  • 表达清晰、逻辑严谨可额外加5分

参赛队伍

点击队伍卡片可为喜欢的队伍加油助威!

猛虎队

  • 队员A
  • 队员B
  • 队员C
  • 队员D

猎豹队

  • 队员E
  • 队员F
  • 队员G
  • 队员H

雄鹰队

  • 队员I
  • 队员J
  • 队员K
  • 队员L

雄狮队

  • 队员M
  • 队员N
  • 队员O
  • 队员P

开始竞赛

实时计分板

猛虎队
0
猎豹队
0
雄鹰队
0
雄狮队
0

比赛进度

必答题 抢答题 风险题

必答题环节

剩余时间: 30

请分析课文中"我"在被老师选中扮演老虎时的心理活动,并说明理由。

A

兴奋又紧张,因为能在台上表演很开心,但又担心自己演不好。

B

非常自信,认为自己一定能把老虎演好,让同学们刮目相看。

C

害怕又抗拒,不想在众人面前表演,担心出丑被同学嘲笑。

D

无所谓的态度,老师让演就演,没有特别的心理波动。

主要人物:"我"

初被选中时

兴奋、期待、略带紧张

排练过程中

困惑、焦虑、缺乏自信

表演时

紧张、慌乱、不知所措

表演后

失落、沮丧、觉得窝囊

其他人物

老师

鼓励、耐心、善于引导

同学

期待、好奇、善意调侃

演哥哥的小朋友

自信、投入、有点小得意

演武松的小朋友

勇敢、认真、充满热情

比赛结果

团队排名

1

猛虎队

总分:280分

2

猎豹队

总分:250分

3

雄鹰队

总分:220分

4

雄狮队

总分:190分

数据统计

答题准确率

猛虎队 85%
猎豹队 78%
雄鹰队 72%
雄狮队 65%

环节得分情况

必答题平均得分:85分
抢答题平均得分:72分
风险题平均得分:68分
最高单题得分:30分
平均答题时间:24秒

回答正确!

恭喜你准确分析了人物的心理活动,加10分!

回答错误

正确答案应该是:

兴奋又紧张,因为能在台上表演很开心,但又担心自己演不好。

理由:从课文中"我"的动作和语言描写可以看出,"我"既期待表演又害怕演不好被同学笑话。

比赛结束!

恭喜猛虎队获得本次PK赛的冠军!

冠军

猛虎队

280分

亚军

猎豹队

250分

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