饮湖上初晴后雨
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
饮湖上初晴后雨
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饮湖上初晴后雨
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
《宝葫芦的秘密》三关互动游戏
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】课前导入，课中检测，课后巩固 3.【使用建议】第一关可用于课前导入，第二关...
《宝葫芦的秘密》
1.【所用AI技术】扣子 2.【应用场景】课前导入，课堂检测，课后巩固 3.【使用建议】 此网页为闯关游戏，共三关...
《宝葫芦的秘密》
1.【所用AI技术】扣子 2.【应用场景】课前导入，课堂检测，课后巩固 3.【使用建议】 此网页为闯关游戏，共三关...
玩转小标点-引号趣味学习
1.【所用AI技术】豆包、飞象老师 2.【应用场景】课堂新授、重难点突破、复习巩固 3.【使用建议】 1.教师课堂...
《司马光》
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
玩转小标点-引号趣味学习
1.【所用AI技术】豆包、飞象老师 2.【应用场景】课堂新授、重难点突破、复习巩固 3.【使用建议】 “玩转小标点...
守株待兔
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】新授课教学 3.【使用建议】操作简单、使用方便 4.【AI提示词】三...
大自然的声音
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】学生在背诵《大自然的声音》的2--3自然段时有困难 3.【使用建议】可...
望洞庭
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】《望洞庭》的古诗学习 3.【使用建议】 4.【AI提示词】帮我生成互动网...
玩转小标点—引号趣味学习
1.【所用AI技术】豆包、飞象老师 2.【应用场景】课堂新授、重难点突破、复习巩固 3.【使用建议】 1.教师课堂...
《伊索寓言》打卡
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】寒假阅读 3.【使用建议】自学 4.【AI提示词】不断修改...
21大自然的声音
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
玩转小标点-逗号句号顿号趣味学习
【所用AI技术】豆包、飞象老师 【应用场景】课堂新授、重难点突破、复习巩固 【使用建议】 “玩转小标点”--逗号句...
望洞庭
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
望洞庭
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
6人词语听写网页
1.【所用AI技术】deepseek 2.【应用场景】1、课堂及时巩固，新课学完生字词后，当堂检查掌握度，快速差缺补漏...
三年级古诗词挑战赛
1.【所用AI技术】：飞象老师 2.【应用场景】：用于三年级全册学完后的古诗词检测 3.【使用建议】：平时学生可以自...
修辞手法
1.【所用AI技术】豆包AI 2.【应用场景】习题讲解与练习 3.【使用建议】在讲解习题时运用 4.【AI提示词】...
三年级语文闯关答题大挑战
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】学生通过游戏互动网页的形式进行知识复习 3.【使用建议】家长要管控好游...
《查理与巧克力工厂》人物消消乐
1.【所用AI技术】 豆包编程 2.【应用场景】 制作的“人物消消乐”互动动画网页主要应用于小学语文3年级《查理与...
阅读课《查理与巧克力工厂》
1.【所用AI技术】 飞象老师 2.【应用场景】 我制作的上述互动动画网页上课时可以直接当做课件使用，它涵盖了《...
阅读课《查理与巧克力工厂》
1.【所用AI技术】 豆包编程 2.【应用场景】 我制作的“人物消消乐”互动动画网页主要应用于小学语文3年级《查理...
《富饶的西沙群岛》仿写练习
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】课后仿写练习 3.【使用建议】仿照课文，根据图片进行仿写练习 4.【AI...
《一块奶酪》
1.【所用AI技术】 飞象老师 2.【应用场景】 自主学习，课堂讨论，课后拓展，习作铺垫 3.【使用建议】 1...
《在牛肚子里旅行》
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 回顾课文，课堂互动，总结 3.【使用建议】 （1）回顾课文 提问“红头...
《卖火柴的小女孩》
1.【所用AI技术】 飞象老师 2.【应用场景】 课前复习，课后巩固 3.【使用建议】 （1）可用于课前复习：...
220813吴青艳《富饶的西沙群岛》
1.【所用AI技术】deepseek 2.【应用场景】课堂识字教学效果检测 3.【使用建议】先进性识字教学，或者让学...
秋天的雨生字教学
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】生字教学，体现教学游戏化 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
秋天的雨生字乐园
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】生字教学，体现教学游戏化 3.【使用建议】 4.【AI提示词】秋天的...
课堂随机点名系统
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】随机抽取，激发兴趣。 4.【AI提示词】1.导入提...
三上《快乐读书吧》知识竞赛
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】作业检测，课后巩固。 3.【使用建议】规定时间完成，提示语准确。 4...
古诗词消消乐
1.【所用AI技术】deepseek 2.【应用场景】古诗词练习和巩固。 3.【使用建议】提示语准确。 4.【AI...
一块奶酪
1.【所用AI技术】 豆包 2.【应用场景】 自主学习，课堂讨论，课后拓展 3.【使用建议】 （1）自主评价 ...
在牛肚子里旅行
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 课堂 回顾，课堂互动，课后总结 3.【使用建议】 （1）回顾课文 提问...
卖火柴的小女孩
1.【所用AI技术】 豆包 2.【应用场景】 课前复习，课后巩固 3.【使用建议】 1.可用于课前复习：快速回...
人教版三年级语文上册期末测试卷
1.【所用AI技术】飞象老师。 2.【应用场景】期末综合测试。 3.【使用建议】期末学习后的综合测试。 4.【AI...
三年级上册语文总复习
1.【所用AI技术】：飞象老师。 2.【应用场景】：三年级上册语文期末综合复习。 3.【使用建议】：三年级上册语文复...
《富饶的西沙群岛》课后巩固 —— 故事复述与知识拓展网页
1.【所用AI技术】飞象老师（生成网页代码）、记灵互动网页编辑器（上传与调试）、AI语音录制工具（实现网页录音功能）、A...
《富饶的西沙群岛》课中探究——段落品读与画面联想网页
1.【所用AI技术】飞象老师（生成网页代码）、记灵互动网页编辑器（功能调试）、AI文本分析工具（提取课文“总分”结构句）...
《富饶的西沙群岛》课前预习——生字词认读闯关网页
1.【所用AI技术】飞象老师（生成互动网页代码）、记灵互动网页编辑器（代码编辑与上传）、AI图片生成工具（制作生字/词语...
《富饶的西沙群岛》课前预习——生字词认读闯关网页
1.【所用AI技术】飞象老师（生成互动网页代码）、记灵互动网页编辑器（代码编辑与上传）、AI图片生成工具（制作生字/词语...
二十四节气
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
我爱古诗
1.【所用AI技术】deepseek 2.【应用场景】1.“我爱古诗”这个互动小游戏特别实用，课前用来导入能一下子把气...