《爬山虎的脚》课文讲解
1.【所用AI技术】 飞象老师 2.【应用场景】 适合于小学四年级语文上册爬山虎这课的教学。老师在讲...
《牛和鹅》
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】课堂互动 4.【AI提示词】请帮我生成《牛...
王戎不取道旁李
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
观潮字词探险
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
观潮课后作业
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
观潮课文讲解
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
爬山虎的脚
1.【所用AI技术】 豆包 2.【应用场景】 课堂互动:四年级课堂上的小组竞赛、师生互动答题,比如人教版课文生字...
《口语交际:讲历史故事》
1.【所用AI技术】 跟飞象老师学习口语交际《讲历史人物故事》) 2.【应用场景】讲历史人物故事比赛 3.【使用...
第七单元生字复习
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】单元学习完后,生字集中复习,小游戏提高趣味性...
《陀螺》自主学习系统
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
《陀螺》- 四年级上册完整教学系统
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
带周总理看如今之中国
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】用于让学生将课文中的“中华不振”与今日“中华崛起”建立起深刻的情感链接这...
部编版四年级上册语文复习2
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
《王戎不取道旁李》课文理解互动游戏
1.【所用AI技术】飞象AI编程 2.【应用场景】 在学生能正确流利朗读课文,借助注释、图画等方式初步理解课文内容后...
四上第七单元生字复习
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】单元生字复习 4.【AI提示词】生字复习,...
四年级句子练习
1.【所用AI技术】飞象AI 2.【应用场景】课堂练习 3.【使用建议】可以添加更多练习 4.【AI提示词】我是小...
统编语文教材四年级上册第七单元字词闯关
1.【所用AI技术】Deepseek 2.【应用场景】字词复习 3.【使用建议】统编语文教材第七单元学习后,单元复习...
玩转小标点—书名号、括号趣味学习
【所用AI技术】 豆包、飞象老师 【应用场景】 课堂新授、重难点突破、复习巩固 【使用建议】 “玩转小标点”-...
《王戎不取道旁李》字词理解PK大赛
1.【所用AI技术】豆包AI编程 2.【应用场景】初读课文、借助注释自主梳理课文大意后,作为字词理解巩固环节,以PK竞...
《王戎不取道旁李》互动教学网页
1.【所用AI技术】 飞象老师 2.【应用场景】 课前预习(10分钟):学生手机自主学实词、做选择题; 课中...
古诗词三首《清平乐 村居》
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学中 3.【使用建议】灵活运用与课堂教学,让古诗词教学更生动、情...
句子转换小能手
1.【所用AI技术】豆包AI编程 2.【应用场景】练习 3.【使用建议】在讲解习题时或者预习时使用 4.【AI提示...
修改病句
1.【所用AI技术】豆包AI编程 2.【应用场景】习题讲解预习 3.【使用建议】做相关习题前可以预习,或在遇到这种类...
四年级语文课堂互动积分管理
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】四年级语文日常课堂互动、小组合作课的氛围调动 3.【使用建议】这个网页把语...
四年级语文词语消消乐 - 进阶版
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】四年级上册语文词语的课后复习、单元小测 3.【使用建议】把词语积累做成消消...
部编版四年级上册语文基础知识复习工具
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
普罗米修斯
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学,自主学习 3.【使用建议】可以课堂教学,也可以用做自主学习 ...
精卫填海
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】课堂出示该课件,用作课堂教学 4.【AI提...
盘古开天地
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课前预习 3.【使用建议】自主预习课文,解决生字词和初步理解 4.【...
生字大闯关
1.【所用AI技术】deepseekAI 2.【应用场景】练习生字有拼音 3.【使用建议】家长抽查孩子生字掌握 4...
蟋蟀的住宅
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】看清楚蟋蟀住宅的特点,理清结构 3.【使用建议】总结特点 4.【AI...
值日生签到表
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】帮我生成一份值日生签到评分表,...
神话成语故事
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
四年级八班安全教育
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
《一只窝囊的大老虎》囊的解释
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
口语交际《 讲历史人物故事》
1.【所用AI技术】 【所用AI技术】飞象老师网址 https://www.feixianglaoshi.com/#/...
口语交际《安慰》
1.【所用AI技术】飞象老师网址 https://www.feixianglaoshi.com/#/home?feat...
口语交际《爱护眼睛,保护视力》
1.【所用AI技术】飞象老师网址 https://www.feixianglaoshi.com/#/home?feat...
《一只窝囊的大老虎》人物心理PK赛
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
《一只窝囊的大老虎》课文批注
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
《一只窝囊的大老虎》中主人公心情变化
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
四年级八班作文收集与宣传
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
四年级八班奖励大转盘
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
四年级八班学习成果展示网站设计方案
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
我与神话人物过一天
1.【所用AI技术】飞象AI 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】仅供参考 4.【AI提示词】你好,我是小学...
部编本四年级上期中基础知识复习
1.【所用AI技术】飞象AI 2.【应用场景】课堂期中复习或居家复习 3.【使用建议】可根据班级情况调节测试内容 ...
《暮江吟》
1.【所用AI技术】飞象AI 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】辅助作用 4.【AI提示词】我是小学四年级...
《暮江吟》
1.【所用AI技术】飞象AI 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】辅助作用 4.【AI提示词】我是小学四年级...
部编版小学语文四年级全册古诗词大赛AI互动网页
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】在学期末,用于检查学生对必背古诗的掌握情况,这种以网页的形式,增强互动性...
小学语文《题西林壁》
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
《观潮》课程复习导入
1.【所用AI技术】豆包编程 2.【应用场景】用于《观潮》第二课时复习导入 3.【使用建议】用于小学四年级上册学生学...
《观潮》课后作业练习
1.【所用AI技术】豆包编程 2.【应用场景】《观潮》课文课后练习 3.【使用建议】用于小学四年级上册学生学习《观潮...
《观潮》内容讲解
1.【所用AI技术】豆包编程 2.【应用场景】四年级观潮课文讲解 3.【使用建议】用于四年级学生学习《观潮》课文内容...
古诗词消消乐
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】用于统编版四年级上册语文古诗词巩固 3.【使用建议】精准设计提示词,反复打...
四年级上册快乐读书吧
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
四年级上册快乐读书吧
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
神话“神奇元素”创意应用互动页
1.【所用AI技术】豆包编程 2.【应用场景】单元习作“我和____过一天”的课前构思环节(学生独立完成创意拼接,再小...
《普罗米修斯》人物品质匹配互动页
1.【所用AI技术】豆包编程 2.【应用场景】课中人物分析环节:教师引导学生独立完成匹配,结合AI讲解梳理人物品质,再...
《盘古开天地》情节梳理互动页 【知识点清单】
1.【所用AI技术】豆包编程 2.【应用场景】课堂小组闯关活动:4人一组,在教室多媒体平板上完成“情节大闯关”,组内协...
小学语文四年级《盘古开天地》
1.【所用AI技术】飞象老师AI 2.【应用场景】将小学四年级上册《盘古开天地》的原文进行分镜图的拆解和文本朗读,方便...