分数的认识互动饼图
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】课堂 3.【使用建议】游戏观察 4.【AI提示词】 输入分子分母，动态...
分数的认识互动饼图
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】课堂 3.【使用建议】游戏观察 4.【AI提示词】 输入分子分母，动态...
数学宝藏探险
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】课堂练习 3.【使用建议】综合复习混合运算 4.【AI提示词】 “我是...
数学宝藏探险
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】课堂练习 3.【使用建议】综合复习混合运算 4.【AI提示词】 “我是...
人教版数学四年级上册公顷和平方千米通关小游戏
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】巩固练习 3.【使用建议】课下巩固练习使用 4.【AI提示词】你是一个资...
植树问题-互动学习
1.【所用AI技术】DeepSeek 2.【应用场景】五年级上册数学广角植树问题 3.【使用建议】 1.直观的3D...
鸡兔同笼问题-互动学习
1.【所用AI技术】DeepSeek 2.【应用场景】四年级下册数学广角鸡兔同笼问题 3.【使用建议】 1. 三种...
田忌赛马问题-互动学习
1.【所用AI技术】DeepSeek 2.【应用场景】四年级上册数学广角田忌赛马问题。 3.【使用建议】 对战区域...
垂直与平行
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】助学 3.【使用建议】 4.【AI提示词】生成垂直与平行的交互式数学动画...
正方体长方体体积互动
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学练习 3.【使用建议】正方体和长方体教学 4.【AI提示词】...
分数除法与实际应用互动练习
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学、学生练习 3.【使用建议】帮助分数除法、部分整理理解有困难的...
差倍问题
1.【所用AI技术】豆包AI，飞象 2.【应用场景】适合小学数学教师、家长辅导孩子学习、小学生自主练习。可以在利用练习...
和倍问题
1.【所用AI技术】豆包AI，飞象 2.【应用场景】适合小学数学教师、家长辅导孩子学习、小学生自主练习。可以在利用练习...
和差问题
1.【所用AI技术】豆包AI 2.【应用场景】适合小学数学教师、家长辅导孩子学习、小学生自主练习。可以在利用练习课练习...
乘加两步口算
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】计算是小学的基础和灵魂，作为平时练习以提升计算能力，人教版三年级数学上册...
平均分练习
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】学生对平均分的联系 3.【使用建议】根据自己情况自由练习 4.【AI...
一元一次方程应用过关练
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】学生学习后，放假回家练习，实现个性化学习 3.【使用建议】课后练，实现个性...
加减法的理解
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
y=ax²（a≠0）的图像及性质
1.【所用AI技术】豆包+Deepseek 2.【应用场景】本交互网页主要应用于新知探究环节和性质归纳环节。在讲解二次...
《圆的面积》
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
用方程解决实际问题
1.【所用AI技术】 豆包 2.【应用场景】 学生自主练习，适配小学阶段，涵盖行程、工程、年龄等各类方程实际问题，...
用方程解决实际问题
1.【所用AI技术】 豆包 2.【应用场景】 学生自主练习，适配小学阶段，涵盖行程、工程、年龄等各类方程实际问题，...
用方程解决实际问题
1.【所用AI技术】 豆包 2.【应用场景】 学生自主练习，适配小学阶段，涵盖行程、工程、年龄等各类方程实际问题，...
乘法口诀大闯关
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
图形消消乐
1.【所用AI技术】 豆包、飞象老师 2.【应用场景】 幼儿园数学认识图形教育教学 3.【使用建议】 (1)....
y=ax²+bx+c(a≠0)的图像和性质。
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂审辨建模阶段 3.【使用建议】尽可能多的让学生发言，根据图像总结二...
y=ax²+k(a≠0)函数图像和性质
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】主要用于学生的新课学习，不仅练习学生的动手操作和数学语言描述，主动学习。...
y=ax²(a≠0)函数图像与性质
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】重难点突破 3.【使用建议】上课时，让学生自己动手操作，同时总结二次函...
一年级立体图形拼搭
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
圆周率倍数计算器
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】人教版数学六年级数学上册第五单元《圆》。 3.【使用建议】 全屏模式...
24点AI游戏
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】熟练掌握四则混合运算 3.【使用建议】练习巩固四则混合运算，点开即用，...
符号王国闯关PK赛
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】复习 3.【使用建议】两人pk 4.【AI提示词】1.帮我设计帮我写一个...
三角形裁剪计算器
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
分数的初步认识
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】学生自主学习 3.【使用建议】学生在课前预习，课中练习，课后复习都适用...
《圆的面积》习题课
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
路程、时间与速度
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】第二课时知识点巩固 3.【使用建议】习题少、可用豆包生成本节练习内容 ...
商不变规律互动学习
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
加法结合律
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课后复习巩固 3.【使用建议】需要网络 4.【AI提示词】帮我制作一...
乘法分配律
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】复习巩固 3.【使用建议】在线使用 4.【AI提示词】帮我制作一个北...
乘法分配律
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】复习巩固 3.【使用建议】在线使用 4.【AI提示词】帮我制作一个北...
199229李永臣（3组）：圆圆探险家——六年级数学《圆》知识闯关游戏
1.【所用AI技术】 DeepSeek 2.【应用场景】 学习完《圆》这一单元后，教师组织学生进行闯关游戏，或者学...
优化--沏茶问题
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
分数加减法可视化练习（修正版）
1.【所用AI技术】 豆包（豆包编程）→ 生成互动网页代码 2.【应用场景】 在教授“同分母分数加减法”时，用于小...
分数加减法可视化练习
1.【所用AI技术】 豆包（豆包编程）→ 生成互动网页代码 2.【应用场景】 在教授“同分母分数加减法”时，用于小...
分数比较大小闯关游戏
1.【所用AI技术】 豆包编程 2.【应用场景】 在“分数大小比较”新课后的练习巩固环节，学生可在平板或电脑上自主...
分数小精灵：认识几分之一
1.【所用AI技术】 使用“豆包编程”功能 2.【应用场景】 小学三年级数学上册“分数的初步认识”授课环节，用于教...
好玩的华容道（高阶版）
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学、课后练习 3.【使用建议】先选择角色，再使用方向键指挥角色进...
好玩的华容道（中阶版）
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学、课后练习 3.【使用建议】先选择角色，再使用方向键指挥角色进...
好玩的华容道（中阶版）
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学、课后练习 3.【使用建议】先选择角色，再使用方向键指挥角色进...
好玩的华容道（中阶版）
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学、课后练习 3.【使用建议】先选择角色，再使用方向键指挥角色进...
探索三角形内角和的奥秘
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】适配小学数学“三角形”单元教学（通常对应人教版小学数学四年级下册），可用于课...
单位王国历险记
1.【所用AI技术】deepseek 2.【应用场景】适配小学数学2年级“长度单位”单元教学（通常对应人教版小学数学二...
两位数加减法消消乐
1.【所用AI技术】Deepseek 2.【应用场景】小学数学课堂互动环节、学生课后自主练 3.【使用建议】用的时候...
面积综合习题检测
1.【所用AI技术】豆包AI 编程 2.【应用场景】学生练习反馈 3.【使用建议】教师可设置圆半径、组合图形类型（如...
圆形面积推导动画
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】学生探究圆的面积推导过程的场景 3.【使用建议】所有扇形都保持原有的弧形边...
扇形的面积
1.【所用AI技术】deepseek 2.【应用场景】教学 3.【使用建议】学生自学 4.【AI提示词】我是一名小...
平行与垂直概念辨析练习
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂练习 3.【使用建议】在学生学习了平行与垂直的概念后进行练习 4...
掷一掷课堂活动
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】课堂 3.【使用建议】网络要顺畅 4.【AI提示词】请生成一份面向五年级...
AI慧眼识物
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
立体图形分一分
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
田忌赛马
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
用字母表示数练习
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
图形王国大冒险
1.【所用AI技术】1. 闯关逻辑 AI 搭建（自动实现关卡切换、进度条更新、通关奖励触发）；2. 拖拽交互 AI 优化...
图形王国大冒险
1.【所用AI技术】1. 闯关逻辑 AI 搭建（自动实现关卡切换、进度条更新、通关奖励触发）；2. 拖拽交互 AI 优化...
平行四边形的易变形性质探究
1.【所用AI技术】豆包编程、ChatGPT 等 AI 编程工具。 2.【应用场景】小学四年级数学实验课（分组探究平行...
平行四边形和梯形的特征辨析
1.【所用AI技术】豆包编程、ChatGPT 等 AI 编程工具。 2.【应用场景】小学四年级数学课堂教学（教师演示特...
鸡兔同笼
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】人教版四年级下册第9单元数学广角-鸡兔同笼 3.【使用建议】精准提示词 ...
圆的面积练习题
1.【所用AI技术】deepceek 2.【应用场景】学生学完圆的面积之后练习巩固用 3.【使用建议】学生在家练习 ...
烙饼问题
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
沏茶问题
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
对称轴的画法
1.【所用AI技术】豆包AI编程 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】对称轴画法讲解 4.【AI提示词】对称...
正多边形对称轴条数规律探索
1.【所用AI技术】豆包AI编程 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】知识点拓展 4.【AI提示词】正多边形...
角的认识二
1.【所用AI技术】deepseek 2.【应用场景】课后巩固直角，锐角和钝角 3.【使用建议】课后自学 4.【A...
角的小课堂
1.【所用AI技术】deepseek 2.【应用场景】用于课后互动练习，帮助学生直观理解并区分直角，锐角和钝角。 3...
摸球探索游戏
1.【所用AI技术】 飞象老师 2.【应用场景】 课堂、课外均可 3.【使用建议】 每次点击“摸球”从袋子里摸...
数字打地鼠游戏
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
数字贪吃蛇大闯关
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
认识角
1.【所用AI技术】气象老师 2.【应用场景】课堂教学 3.【使用建议】课前让学生动手画角 4.【AI提示词】请帮...
万以上数互动学习
1.【所用AI技术】飞象 2.【应用场景】四年级上册第一单元《万以上的数》复习 3.【使用建议】 4.【AI提示词...
四年级上册第二单元《线和角》知识复习
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】四年级上册第二单元《线和角》知识复习 3.【使用建议】 4.【AI提示词...
三位数乘两位数知识复习
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】四年级上册第三单元《三位数乘两位数》知识复习 3.【使用建议】 4.【A...
周长知识小管家—三年级数学互动课堂
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学辅助场景：用于周长概念导入，通过动画演示和互动测量功能，让学生直...
生活中的轴对称现象
1.【所用AI技术】豆包ai编程 2.【应用场景】数学课程 3.【使用建议】轴对称介绍应用 4.【AI提示词】什么...
梯形面积练习课
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】教学 3.【使用建议】课后练习使用 4.【AI提示词】豆包你好，请根据练...
周长计算小实验室—三年级数学互动课堂
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】通过虚拟实验探索长方形和正方形周长的计算方法。 3.【使用建议】先通过...
游戏转盘
1.【所用AI技术】 飞象老师 2.【应用场景】 课堂、课后均可 3.【使用建议】 （1）直接点击“转动”，指...
一线三等角
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
将军饮马
1.【所用AI技术】 2.【应用场景】 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
生活中的轴对称现象
1.【所用AI技术】豆包AI编程 2.【应用场景】关于数学课程的轴对称认知，知道什么是轴对称，了解生活中都有哪些轴对称...
梯形的面积课前测
1.【所用AI技术】豆包 2.【应用场景】教学 3.【使用建议】课前测 4.【AI提示词】豆包你好，请请根据上面的...
一元一次方程应用题分类探究
1.【所用AI技术】Deepseek 2.【应用场景】学生课前预习，或者课上讲解例题时可用 3.【使用建议】学生先自...
因式分解公式法的运用
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课前导学和课堂讲解使用 3.【使用建议】可以作为导学案使用也可以在讲授...
因式分解
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课前导学互动； 3.【使用建议】预习导学使用 4.【AI提示词】我是...
丢番图问题：一元一次方程的经典应用
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】一元一次方程应用—重难点问题的突破（可在课堂上用于小组探究，也可学生周末...
分数的分法
1.【所用AI技术】豆包编程 2.【应用场景】教学重难点的教学 课堂新授：教师引导学生操作 “分蛋糕”，直观理解 “...
飞象闯关知识大冒险--第几
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】“序数”知识点的课堂互动教学和课后趣味巩固练习 3.【使用建议】 4...
双场景排队学“第几”
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂教学互动或者家庭亲子数学启蒙 3.【使用建议】 4.【AI提示词...
飞象排队小管家
1.【所用AI技术】飞象老师 2.【应用场景】课堂“第几”知识点讲解和练习 3.【使用建议】 4.【AI提示词】...
沏茶问题-闯关挑战型
1.【所用AI技术】豆包AI 2.【应用场景】课堂小竞赛，上课最后10分钟，组织学生集体闯关，比谁通关最快、用时最短，...
沏茶问题-自主操作型
1.【所用AI技术】豆包AI 2.【应用场景】新授课后，让学生用平板自主操作，尝试设计沏茶方案，即时验证对错，加深理解...